艺术学院5月18日讯（记者高武浩 万锴报道）作为一名访学的学者，让他接触到“可持续”并且他身体力行，深刻地意识到可持续发展理念将给社会乃至人类带来重要的影响，他就是“可持续之道”下的行者杨建军。

                                                                                    专访杨建军老师

寻求瓶颈下的突破

    《持续之道——国际可持续设计作品（巡回）展暨设计创新论坛》首次亮相华东交通大学艺术学院，在这背后杨建军也是积极的推动者，同时这也是学院寻求发展与突破的开端。杨建军说，我们艺术设计系，成立有15年，我们的发展也遇到了瓶颈，在师资队伍、专业成果、学科建设、影响力等方面，纵观全国的院校水平，我们是急需改革和发展的，同时我们也积极响应学校“引进来，走出去”的政策。在去年我作为去清华深造的学者，初次和“可持续”相接触，也让我了解到《持续之道——国际可持续设计作品（巡回）展，在与学院领导的沟通和与周浩明教授的协商下，画展也正式在交大落幕。也无疑给我们提供一个好的开端和机遇，首先清华大学可持续设计研究所，在国内是一流的，在国际上也有很大的影响力。我们以此作为平台来发展自身，能够快速缩短我们的差距，也搭建了我们与国内国际的设计院校交流平台。“可持续”这一研究也向我们提供了目标和方向，这也成为我们学科建设的重点，况且这一研究在省内也是独一份的存在，这成为我们寻求瓶颈下突破的第一步和良好开端。

“可持续”设计理念的重要性

    早些年的时候，在“可持续”设计方面，有很多不同的看法和做法。例如有人理解“可持续”就是绿色，而把绿色理解为绿颜色。更有甚者在荒山开采完之后，将其涂上绿颜色的油漆，这与真正的绿色是背道而驰的。现在说起来好像是一个笑话，但这确实存在过。

    所以对于中国人来说，理清概念很重要。那么，针对现今的社会环境，究竟该怎样理解可持续的理念？杨建军认为，“可持续”理念就是理念层面上宏观的东西，是最高层面的观念，即可持续发展的概念。可持续不是一种设计的方法，也不是一种设计的风格，实际上就是一个观念，是从伦理的角度产生出的观念。其定义通俗地讲就是，我们现在因满足自己的需要而所做的事情、所享用的东西不能影响子孙后代那时候的需求，也就是说任何人在任何时候都不能透支本应属于子孙后代的东西，只有这样才能使人类得到永续发展。对于一个有责任的设计师或者社会工作者来说，这是他们工作生活的基本原则。必须承认，可持续设计就是要强调这么一个责任，以此来保证所做的事情不影响后代。怎样实现这个观念，有很多种方法，只要你有意识地去做，就一定能做好。对此，杨建军还觉得可持续发展原则应该成为社会一切工作最根本的指南，“只有把可持续这个理念贯彻好，才能保证地球环境能够更好地延续下去，从而确保人类自身能够延续下去，而且能够让后代活得更好。宏观上的东西可能说起来有点空，但还必须要这么提，如果现在不提，不朝着这个方向去努力的话，一定会有很多负面的东西影响到我们，最后积重难返，那时候再后悔恐怕就来不及了。”

                                                                                 老师讲述“可持续之道”

教师和学生的责任

    杨建军认为，可持续发展的理念并没有否认满足当代人的需要，即不能影响当代人获得良好的生活，毕竟多数人都不希望自己过苦行僧式的生活。而我们的教师和学生，在“可持续”的建设中一定要具有指向和指导性作用，我们要运用自己的专业去向社会讲解、说明、指导。那建筑来说吧，如果人们把“可持续”的建筑理解为“搭棚子”，那么像原始人那样搭建一个最简单的棚子就是最“可持续”了，但是在这棚子里怎么生活呢？其实评价一个室内空间是否“可持续”最基本的就是要看是否满足正常的使用功能。如果“可持续”到无法使用，冬天穿着棉袄在里面还瑟瑟发抖，那么这个建筑你能说是“可持续”的吗？根本就是不健康的，又何谈可持续？所以在“可持续”中，教师和学生，一定要敢担当、肯担当，只有这样的心性才能“可持续”发展。

    小编语：可持续发展是设计者的最高境界，虽然该理念尚未普及，但是在生态环境形势日益严峻的今天，可持续设计是一种未来势在必行的趋势，而杨建军也在用它的实际行动，阐述着“可持续之道”下的行者。

责任编辑：刘晓宁