艺术学院5月9日讯（记者沈净如 杨旭焘报道）5月9日下午1：30，持续之道 - 设计创新系列学术讲座于华东交通大学图书馆202即孔目湖讲坛报告厅开展。湖南大学设计艺术学院院长、教授、 博导，教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会主任委员何人可，清华大学美术学院教授、博导，清华大学艺术与科学研究中心可持续设计研究所所长周浩明，芬兰阿尔托大学教授、终身教授评审委员会委员，爱沙尼亚艺术学院教授、爱沙尼亚文化厅执行委员会委员凯特.苏玛塔文，南昌美霓光环境科技发展有限公司董事长、中国“灯光雕塑”第一人韩起文等人莅临该论坛。我院常务副院长、教授、硕导王东，我院副院长李智萍及我院设计专业老师等人出席该论坛。
 

 

 现场各位设计学老师

 

 
     此次设计创新论坛围绕创新、设计、文化展开。何人可教授主要向大家分享到“社会创新与文化可持续”。他说道，在互联网时代，师生关系应是交流、合作、碰撞的新型关系，老师起到一个协调作用，当今应突破旧的获取式教学模式，将其转变为参与式教学模式。并又提出作为设计师，要对自己民族的文化有着一定的了解，建立在民族文化上的设计会散发着迷人的魅力。

 

 何人可分享可持续理念

   
     周浩明教授向大家分享到“可持续设计的思路与方法”。他说道，可持续建筑或产品设计，除了普遍的美学法则以外，要注重建筑或产品在节能、环保、健康、高效（长效）等方面的因素。其次，他从传统低技术的利用，高新技术的结合，可持续设计的基本原则即Reduce，Renew，Recycle，Reduce，Revalue等方面向大家分门别类得讲解他所认为的可持续设计。

 

 

 周浩明分享可持续之道
    

     凯特.苏玛塔文则围绕“设计创新：新情感，新表达”展开讲解。她说到，真正的设计品应该是设计师向大家传达的故事或者是设计品的价值，而非产品本身。身为设计师，便应是创造出美的东西，创造出新的视野，创造出未来一种全新的生活方式。而全球化下的设计更像是座座桥梁，将不同领域的精英走到一起，使知识共融。当然，设计教育在社会中担当着一个重要的角色，因此，她提倡社会教育应加大设计艺术的基础教育。她反复提到设计师的职责问题，她认为设计师的深层含义是人性和“普世价值”，而设计师的职责就是使世界更美好。

 

 

 论坛现场（一）   

     最后，韩起文教授从“城市建设新型艺术之灯光雕塑”这个角度切入介绍。他提出用艺术手法实现城市夜景建设的可持续发展的观点，并说到随着科技的进步，随着城市化进度逐渐加快，人们对环境的要求越来越高，城市的夜景环境会逐步受到重视。可是，可持续发展已成为我们经济发展的必要条件。而城市夜景不是越来越亮，而是越来越美。在可持续发展的前提下，让大众享受到艺术与文化的融合。

 

 论坛现场（二）

 
     这场由何人可教授，周浩明教授，凯特.苏玛塔文教授和韩起文教授带来的学术盛宴持续了四个小时，深刻得向大家传达了创新，设计与文化，更拉进了各位设计专业的师生与设计行业的专家学者的距离，使大家更为深刻地理解了持续之道。设计是服务于人类的，好的设计则是人人称赞，而可持续的设计是将更加长久得服务人类。

 

 

 

责任编辑：沈净如